BIM Débutant
About This Course
CRÉATION ET PERFECTIONNEMENT DE FAMILLES PARAMÉTRIQUES COMPLEXES ET GESTION DES BIBLIOTHÈQUES REVIT
- Utilité : Cette formation initie aux bases de Revit et au BIM, permettant de créer et gérer des modèles 3D de bâtiments.
- Pourquoi la faire : Idéale pour les débutants souhaitant acquérir des compétences en modélisation 3D et en gestion de projets architecturaux.
Public
Objectifs
Prérequis
- Cette formation BIM s'adresse aux architectes, ingénieurs, techniciens, dessinateurs, responsables de projet, entreprises de construction, étudiants et consultants souhaitant maîtriser les outils et techniques du BIM pour optimiser la gestion de projet et améliorer la performance de la construction.
Programme de formation
Jour 1 : 7 Heures / J
BASES DES FAMILLES ET INTRODUCTION AUX PARAMÈTRES
Objectifs
- Comprendre les fondamentaux des familles Revit
- Découvrir les types de familles et leur rôle dans les projets.
- Apprendre à créer des familles paramétriques simples.
MATINÉE
1. Introduction aux familles dans Revit :
- Types de familles : système, chargeables, annotation.
- Structure d’une famille (gabarits, catégories, sous-catégories).
- Différence entre paramètres types et paramètres d’occurrence
2. Création d’une famille de base :
- Utilisation des gabarits (ex. : meuble, porte, fenêtre).
- Ajout de références, contraintes et dimensions.
APRÈS-MIDI
3. Introduction aux paramètres :
- Paramètres de type et d’occurrence : création et gestion.
- Paramètres partagés et d’exemple : leurs usages.
4. Exercice Pratique :
- Création d’une table paramétrique avec des dimensions ajustables.
- Application des paramètres pour modifier automatiquement la taille.
Jour 2 : 7 Heures / J
PERFECTIONNEMENT ET FAMILLES PARAMÉTRIQUES AVANCÉES
Objectifs
- Concevoir des familles complexes avec des formules et des contraintes avancées.
- Appliquer des paramètres pour gérer des variations d’éléments.
MATINÉE
1. Création de familles imbriquées :
- Construction d’éléments composés (ex. : porte avec chambranle paramétrique).
- Gestion des relations entre familles principales et imbriquées.
2. Utilisation des formules dans les familles :
- Création de paramètres conditionnels (ex. : gérer des formes variables).
- Exemples Pratiques : fenêtres avec divisions ajustables, poutres avec formes dynamiques.
APRÈS-MIDI
3. Familles paramétriques complexes :
- Gestion des matériaux et des propriétés visuelles.
- Application des contraintes géométriques avancées (angles, symétries).
4. Exercice Pratique :
- Conception d’une fenêtre avec plusieurs options paramétriques (dimensions, matériaux, types d’ouvertures).
- Intégration d’annotations dynamiques dans les familles.
Jour 3 : 7 Heures / J
GESTION DES BIBLIOTHÈQUES ET OPTIMISATION DES WORKFLOWS
Objectifs
- Gérer les bibliothèques de familles pour optimiser la collaboration et la standardisation.
- Partager et centraliser les familles dans un environnement BIM.
MATINÉE
1. Organisation des bibliothèques Revit :
- Structuration et classification des familles.
- Création de dossiers partagés pour un accès multi-utilisateur
- Gestion des mises à jour et versions des familles.
2. Normalisation et standards ::
- Conformité aux normes BIM (ISO, BS, DIN, etc.).
- Création de gabarits pour standardiser les familles dans les projets.
APRÈS-MIDI
3. Exportation et partage des familles :
- Paramètres partagés pour la collaboration interdisciplinaire.
- Exportation des familles et intégration dans des projets existants.
4. Atelier final :
- Travail en groupe sur la création d’une bibliothèque structurée pour un projet complexe.
- Évaluation et optimisation des workflows pour l’utilisation des familles dans des projets BIM collaboratifs
Modalités d'évaluation
Le formateur évalue les progrès des participants tout au long de la formation en utilisant des
outils tels que des QCM, des mises en situation et des travaux pratiques. Les participants sont
également invités à passer un test de positionnement avant et aprèsla formation pour mesurer les
compétences acquises.
Une évaluation initiale est effectuée au démarrage de la session
Le formateur évalue les progrès des participants tout au long de la formation en utilisant des
outils tels que des QCM, des mises en situation et des travaux pratiques.
Les participants sont également invités à passer un test de positionnement avant et après la
formation pour mesurer les compétences acquises.
Encadrement
Cette formation est animée par un consultant-formateur expert en cybersécurité et certifié PECB
trainer dont les compétencestechniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées
parInsy2S.
Moyens Pédagogiques
- En formation présentielle, les sessions se tiendront dans une salle équipée d’ordinateurs avec les
logiciels nécessaires. Les participants peuvent également apporter leur propre ordinateur, à
condition qu’il soit compatible avec les outils utilisés. Avant la formation, un questionnaire en
ligne et éventuellement un entretien avec notre équipe seront réalisés. Les participants recevront
ensuite une convocation. - La formation inclura des activités pédagogiques variées, comprenant des ateliers et des études
de cas pratiques, représentant environ 40 à 50%
du temps de formation, le reste étant dédié à la théorie. Une assistance technique et pédagogique sera disponible par mail et téléphone, du
lundi au vendredi de 08h00 à 18h00, pour toute question avant et pendant la formation.
Moyen/Suivi
Feuille de présence, émargée par demi-journée par chaque participant et le formateur. Attestation de fin de formation, remise au participant en main propre ou par courrier électronique (si classe virtuelle).
