Concepteur Développeur d’Applications «CDA Apprentissage»
Diplôme niveau 6 (équivalent Bac+3)
Titre Professionnel “Concepteurs développeur d’applications” certifié par le Ministère du Travail et inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) sous le n°37873
https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37873/
Date d’enregistrement de la certification : 24/06/2023
Public
Prérequis
- Niveau bac + 2 minimum ou équivalent, de préférence filière scientifique ou technologique.
- Pratique courante recommandée de l'ordinateur, des smartphones et tablettes tactiles.
- L'utilisation des outils des systèmes d’exploitation, bureautique et internet.
- Pratique de l'anglais à l’oral et à l’écrit (lire, comprendre des textes courts).
Validation des prérequis
- Avant la formation : entretien individuel de motivation
- Test de positionnement
Objectif(s) de formation
Intitulés et objectifs des séquences
Liste des activités types et des compétences professionnelles :
- Développer une application sécurisée
- Installer et configurer son environnement de travail en fonction du projet
- Développer des interfaces utilisateur
- Développer des composants métier
- Contribuer à la gestion d’un projet informatique
- Concevoir et développer une application sécurisée organisée en couches
- Analyser les besoins et maquetter une application
- Définir l’architecture logicielle d’une application
- Concevoir et mettre en place une base de données relationnelle
- Développer des composants d’accès aux données SQL et NoSQL
- Préparer le déploiement d’une application sécurisée
- Préparer et exécuter les plans de tests d’une application
- Préparer et documenter le déploiement d’une application
- Contribuer à la mise en production dans une démarche DevOps
- Compétences transversales de l’emploi
- Communiquer en français et en anglais
- Mettre en œuvre une démarche de résolution de problème
- Apprendre en continu
Programme
Modules |
Journée d’accueil |
Numérique responsable |
Gestion de projet Agile avec Scrum |
UI/UX & Prototypage |
HTML/CSS (rappel SEO) |
Git |
JavaScript initiation |
React |
Projet fil rouge |
Présentation |
UML |
Bilan mi-parcours |
Java |
Postgres |
Sécurité système pour les développeurs |
Projet fil rouge |
Présentation |
Java orienté objet |
Java API |
Technique de recherche d’emploi |
Spring |
Spring perfectionnement |
Projet |
Présentation |
Dockers |
Devops autre ? |
Immersion lab |
Projet |
Projet |
Projet |
Présentation |
Bilan de fin de formation |
Examen blanc |
Certification / Jury |
Total heures : 870 |
Calendrier détaillé avec horaires sera fourni en début de formation.
Modalités pédagogiques
Modalités d'évaluation
Mi-Parcours
- Modalités d’évaluation des acquis : QCM/Quiz + Exercices d’application
- Projet Fil rouge :
- Modalités d’évaluation de satisfaction : Questionnaire de satisfaction
Fin-Parcours
- Modalités d’évaluation des acquis : QCM/Quiz + Exercices d’application
- Modalités d’évaluation de satisfaction : Questionnaire de satisfaction
Examen Final devant Jury
Session d’examen « CERTIFICATION »
L’ensemble des modules (3 au total) permet d’accéder au titre professionnel de niveau 6 (bac+3/+4) de concepteur développeur d’applications.
Des qualifications partielles, sous forme de certificats de compétences professionnelles (CCP), peuvent être obtenues en suivant un ou plusieurs modules :
CCP/ Bloc de compétences = module 1
– Développer une application sécurisée
CCP/ Bloc de compétences = module 2
– Concevoir et développer une application sécurisée organisée en couches
CCP/ Bloc de compétences = Module 3
– Préparer le déploiement d’une application sécurisée
A partir de l’obtention d’un CCP, vous pouvez vous présenter aux autres CCP pour obtenir le titre professionnel dans la limite de la durée de validité du titre.
Accompagnement et suivi du stagiaire
- Accueil et évaluation initiale : Lorsque l’apprenant arrive au centre de formation, il est accueilli par un responsable pédagogique ou un conseiller en formation. Une évaluation initiale peut également être proposée pour mieux cibler les besoins de l’apprenant.
- Plan de formation personnalisé : Sur la base de l’évaluation initiale, un plan de formation personnalisé est élaboré pour l’apprenant. Il inclut des cours, des ateliers pratiques, des projets à réaliser en groupe, etc.
- Suivi pédagogique : Le responsable pédagogique ou le formateur attitré du groupe d’apprenants suivra régulièrement l’avancement de chacun des apprenants. Des évaluations régulières peuvent être organisées pour mesurer les progrès de l’apprenant.
- Accompagnement individuel : Si l’apprenant rencontre des difficultés, un accompagnement individuel peut être proposé par un formateur ou un conseiller en formation. L’objectif est d’identifier les points de blocage et de proposer des solutions pour aider l’apprenant à progresser.
- Plateforme d’apprentissage en ligne : Nous proposons aussi une plateforme d’apprentissage en ligne pour que les apprenants puissent accéder à des ressources pédagogiques supplémentaires et suivre leurs progressions.
- Évaluation finale : À la fin de la formation, une évaluation finale est généralement organisée pour mesurer les compétences acquises par l’apprenant. Cette évaluation peut prendre différentes formes (examen, projet, etc.) et permettra à l’apprenant de valider sa formation.
- Passage du titre :
Certification (1 semaine)
Le jury est composé de professionnels du métier visé par le titre professionnel, pour la délivrance du titre professionnel de Niveau 6 inscrit au RNCP.
Parcours pédagogique
Le parcours est encadré d’un Quiz ou d’un QCM en début et fin de formation.
Les autres modalités d’évaluation en fin de séquence, peuvent être variées, mais toujours vérifiable.
Il s’agit d’exercices réalisés par les stagiaires
Le Quiz ou QCM de fin de formation, doit reprendre l’ensemble des objectifs de séquence.
Modalités d’examen : Durée totale de l’épreuve pour le candidat : 02 h 15 min
Durée | Détail de l’organisation de
L’épreuve |
|
Compétences évaluées :
Présentation d’un projet réalisé en amont de la session |
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Développer des interfaces utilisateur Développer des composants métier
Contribuer à la gestion d’un projet informatique Analyser les besoins et maquetter une application Définir l’architecture logicielle d’une application Concevoir et mettre en place une base de données relationnelle Développer des composants d’accès aux données SQL et NoSQL Préparer et exécuter les plans de tests d’une application |
40 min | En amont de la session d’examen, le candidat réalise un ou plusieurs projets.
Il prépare un dossier de projet et un support de présentation de type diaporama. Le dossier de projet rend compte de l’ensemble des projets. Lors de l’examen, le jury prend connaissance du dossier de projet imprimé avant la présentation du candidat. Le candidat présente ensuite son ou ses projets au jury. |
Compétences évaluées : Entretien technique : | ||
Installer et configurer son environnement de travail en fonction du projet Développer des interfaces utilisateur
Développer des composants métier Contribuer à la gestion d’un projet informatique Analyser les besoins et maquetter une application Définir l’architecture logicielle d’une application Concevoir et mettre en place une base de données relationnelle Développer des composants d’accès aux données SQL et NoSQL Préparer et exécuter les plans de tests d’une application Préparer et documenter le déploiement d’une application Contribuer à la mise en production dans une démarche DevOps |
45 min | Le jury questionne le candidat sur la base de son dossier de projet et de sa présentation, afin de s’assurer de la maîtrise des compétences couvertes par le projet ou les projets.
Un questionnement complémentaire lui permet d’évaluer les compétences qui ne sont pas couvertes par le projet ou les projets. |
Compétences évaluées : Questionnaire professionnel | ||
Installer et configurer son environnement de travail en fonction du projet Concevoir et mettre en place une base de données relationnelle Contribuer à la mise en production dans une démarche DevOps | 30 min | L’ensemble des candidats répondent en même temps au questionnaire professionnel en présence d’un surveillant.
Le candidat étudie une documentation technique rédigée en anglais. Il répond à – deux questions fermées à choix unique posées en français ; – deux questions ouvertes posées en anglais et amenant des réponses courtes, en rédigeant la réponse en anglais |
20 min | Y compris le temps d’échange avec le candidat sur le dossier professionnel. |
* A partir de l’obtention d’un CCP, vous pouvez vous présenter aux autres CCP pour obtenir le titre professionnel dans la limite de la durée de validité du titre.
SECTEUR D’ACTIVITÉ ET TYPE D’EMPLOI
Secteurs d’activités :
- Entreprise de services numériques (ESN ou ex-SSII) réalisant des prestations de développement d’applications, en régie ou au forfait
- Entreprise de solutions logicielles
- Structure utilisatrice, de type entreprise du secteur privé ou public, possédant un service dédié aux études et aux développements informatiques
- Activité d’informaticien d’études indépendant
Type d’emplois accessibles :
- Concepteur développeur, concepteur d’applications informatiques
- Développeur d’applications, développeur informatique
- Développeur back end, développeur front end, développeur full stack
- Développeur d’applications mobiles
- Développeur web, développeur web mobile, développeur web et web mobile
- Ingénieur d’études et développement
- Analyste programmeur informatique
Passerelles & équivalence :
- Chef de projet
Poursuite d’Études :
- Mastère en Ingénierie Logicielle
Certifications Spécialisées :
- Microsoft Certified : Azure Developer Associate
- Oracle Certified Professional.
Formations Complémentaires :
- Gestion de projets
- DevOps
- Data engineering
Pour ceux qui souhaitent s’installer à leur compte, nous vous conseillons de suivre la formation Créateur d’entreprise
En fonction de votre projet, si vous souhaitez poursuivre votre parcours de formation, prenez contact avec nous
Sanction(s) de la formation :
- Attestation de formation, Certificat de réalisation
- Titre (remis par le MINISTERE DU TRAVAIL DU PLEIN EMPLOI ET DE L’INSERTION en cas de réussite).
Justificatifs de réalisation et d’assiduité
Signature d’une feuille d’émargement par le formateur et le stagiaire par demi-journée et/ou par séquence de formation, Production des exercices réalisés avec corrections du formateur.
Moyens d’organisation, d’accompagnement ou d’assistance, pédagogique et technique en cas de formation ouverte à distance : Discord Teams, Plateforme e-learning Novao
Les compétences et les qualifications des personnes chargées d’assister le bénéficiaire de la formation :
Compétences : Formateurs confirmés
Les modalités techniques selon lesquelles le stagiaire est accompagné ou assisté, les périodes et les lieux mis à sa disposition pour s’entretenir avec les personnes chargées de l’assister ou les moyens dont il dispose pour contacter ces personnes :
Les stagiaires sont assistés de manière synchrone durant la formation en face à face et ou via Teams ou Discord. Le stagiaire peut également contacter son formateur par courriel et/ou par téléphone du lundi au vendredi de 09h à 17h.
Les délais dans lesquels les personnes en charge de son suivi sont tenues de l’assister en vue du bon déroulement de l’action, lorsque cette aide n’est pas apportée de manière immédiate :
Assistance immédiate tout au long des horaires de formation. En dehors de ces horaires, l’assistance est fournie dans un délai de 24h ouvré maximum.